理科の実験
■目的
・今まで"実験"のなかったドーントロー小学校に簡単な実験を紹介すること。
・実験を通して、勉強のおもしろさを知ってもらうこと。
・目では見ることができないけれども、いつも身近にある"空気"について考えてもらうこと。
■実施期間 2004年3月
■実施内容 １）しゃぼん玉
２）ペットボトルロケット
３）色ゴマ
４）風ぐるま
実施報告
１）しゃぼん玉
しゃぼん玉を作ることによって、空気を目で見ようとしました。全員がストローでシャボン玉を作りました。
２）ペットボトルロケット
空気の力を使って、ペットボトルが空に飛んで行く実験をしました。
３）色ゴマ
回すと、コマに塗った色が変わる不思議なこまを作りました。子どもたちが自分で色と模様をつけ、組み立てたコマで遊びました。
４）風ぐるま
折り紙を組み立てて、風ぐるまを作り、遊びました。
色ごま
かざぐるま
ペットボトルロケット
しゃぼんだま
結果
身近なものを使い、教科書で勉強するのとは違った授業を体験することで、子どもたちは楽しい時間をすごしていました。今までに経験したことのないものばかりで、どれも大人気でした。
メンバーから
しゃぼん玉、色ゴマ、風ぐるま、ペットボトルロケット。それぞれ子どもたちはとても楽しんでいました。特に、３クラス（１００人以上）で行うしゃぼん玉は圧巻でした。男の子には、ペットボトルロケットが人気で、「やってみたい！」と言う子どもたちが長い列を作りました。
今後の課題として、明確な教育意図を定め、さらに発展的で後に活かせるものを行えればよいと思います。（高学年担当）
